رخشانه: معاون والی طالبان در قندهار که در جریان سخنرانی خود در محفل فراغت دانشجویان در این ولایت با کف زدن اشتراک کنندهگان مورد تشویق قرار گرفت، واکنش نشان داد.
مولوی حیاتالله مبارک، معاون والی قندهار در جریان سخنرانی گفت که «برای پایان دادن فاصله میان مدرسه و مکتب تلاش کنیم.» این حرف او را اشتراککنندهگان با کف زدن استقبال کردند؛ اما خطاب به اشتراک کنندهگان گفت: «یک پیشنهاد به شما دارم. بهجای چکچک کردن، الحمدالله بگویید. الله را یاد کنید.»
او در بخش دیگر سخنان خود که به توصیف پیروزیهای نظامی افغانها در مقابل «متجاوزین خارجی» صحبت میکرد، دوباره اشتراککنندهگان به سخنانش کف زدند؛ اما اینبار او برآشفته شد و گفت که دیگر پیشنهاد نمیکند بلکه دستور میدهد و اینبار همه مجبور هستند که «چکچک» نکنند.
در قسمت اخیر سخنرانی او نیز دختران دانشجو که در این محفل فراغت اشتراک کرده بودند، به سخنان او کف زدند و به تعقیب آن همهی تالار به کف زدن شروع کردند؛ در واکنش به آن یکی از افراد طالبان مقابل «استژ» برآمده و شعار الله اکبر سر داد.
این مقام طالبان همچنان گفت که بهخاطر حفظ شعائر اسلامی، دیگر نباید دختران و پسران بهصورت مشترک و مختلط جشن فراغت خود را برگزار کنند و محفلها باید بهصورت جداگانه گرفته شود.
به تاریخ 26 حوت، 193 دانشجو از جمله 30 دانشجوی دختر که از رشتههای انجنیری و کمپیوترساینس دانشگاه خصوصی بینوای قندهار فارغ شده بودند، فراغت خود را جشن گرفته بودند.
اداره مرکزی ولایت قندهار با فرستادن مکتوب به دانشگاه دولتی و خصوصی در قندهار برگزاری جشن فراغت دختران و پسران دانشجو را بهصورت مشترک ممنوع کرده است.
این مکتوب که به تاریخ 25 حوت صادر شده و کاپی آن به دست رسانه رخشانه رسیده، در آن آمده است که بهخاطر حفظ شعائر اسلامی، فراد محفل فراغت دختران و پسران جداگان برگزار شود.
در این مکتوب همچنان آمده است آن دانشکدههایی که تعداد فارغین دانشجویان دختر کمتر میباشد، با دانشکدههای دیگر یکجا شده و محفل فراغت برگزار کنند. در این مکتوب همچنان تاکید شده است که در محفل فراغت دانشجویان دختر باید نظم و ترتیب و برنامهریزی آن از سوی کارکنان و دانشجویان دختر، صورت گیرد.
گروه طالبان با به قدرت رسیدن خود، آزادیهای زنان و دختران را محدود ساخته است.
درسهای دانشگاهها که پس از گذشت 6 ماه از قدرتیابی طالبان شروع شد، دختران و پسران در صنفهای جداگانه درس میخوانند.
